M2 - Construire une organisation apprenante

Comprendre les principes et co-construire une charte des valeurs de votre organisation apprenante

Formation créée le 15/06/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (8 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
3 500,00 € Net de TVA
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M2 - Construire une organisation apprenante

Comprendre les principes et co-construire une charte des valeurs de votre organisation apprenante


Dans un environnement marqué par des transformations rapides des métiers, des technologies et des organisations, les entreprises et institutions doivent développer leur capacité d’apprentissage collectif pour rester adaptatives et innovantes. L’organisation apprenante repose sur la capacité des équipes à partager leurs expériences, à capitaliser les connaissances et à développer des pratiques collaboratives favorisant l’intelligence collective. Cette formation permet aux participants de comprendre les principes d’une organisation apprenante, d’identifier les leviers favorisant la coopération et de mettre en place des dispositifs concrets pour développer une culture de l’apprentissage au sein de leur organisation.

Objectifs de la formation

  • OBJECTIFS GENERAUX :
  • OG1 – Comprendre les principes et les enjeux d’une organisation apprenante.
  • OG2 – Développer des pratiques favorisant l’intelligence collective et la coopération.
  • OG3 – Structurer une dynamique d’apprentissage collectif au sein d’une équipe ou d’une organisation.
  • OBJECTIFS OPÉRATIONNELS :
  • OP1 – Identifier les caractéristiques d’une organisation apprenante et les leviers de transformation des pratiques professionnelles.
  • OP2 – Mettre en œuvre des méthodes favorisant la coopération et le partage des connaissances.
  • OP3 – Construire des outils facilitant le développement d’une culture d’apprentissage au sein d’une équipe.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables formation
  • Managers
  • Coordinateurs pédagogiques
  • Responsables RH
  • Consultants.
Prérequis
  • Aucun.

Contenu de la formation

JOUR 1 – MATIN 8H30 – 12H30 Les principes de l’organisation apprenante
  • Définition et caractéristiques d’une organisation apprenante
  • Evolution des organisations face aux transformations des métiers
  • Apprentissage individuel et collectif
  • Rôle de l’expérience et du partage des connaissances
Mise en situation professionnelle 1 Analyse des pratiques d’apprentissage dans l’organisation
  • Objectif : Identifier les modes d’apprentissage existants dans une organisation et leurs limites.
  • Culture de l’apprentissage et développement des compétences :
  • 1 - culture organisationnelle et apprentissage
  • 2 - apprentissage par l’expérience
  • 3- capitalisation des savoirs
  • 4 - rôle du management dans la dynamique d’apprentissage
Mise en situation professionnelle 2 Identification des leviers d’apprentissage
  • Objectif : Repérer les pratiques et dispositifs favorisant le développement des compétences.
APRES-MIDI 13H30 – 17H Coopération et intelligence collective
  • Principes de l’intelligence collective
  • Dynamique de coopération au sein des équipes
  • Méthodes collaboratives
  • Co-construction et prise de décision collective
Mise en situation professionnelle 3 Atelier d’intelligence collective
  • Objectif : Expérimenter une méthode collaborative pour résoudre une problématique collective. Les communautés de pratiques
  • Fonctionnement des communautés de pratiques
  • Partage d’expériences professionnelles
  • Apprentissage entre pairs
  • Dispositifs de capitalisation des connaissances
Mise en situation professionnelle 4 Construction d’une communauté de pratiques
  • Objectif : Identifier les conditions de mise en œuvre d’une communauté de pratiques dans une organisation.
JOUR 2 – MATIN 8H30 – 12H30 Diagnostic de maturité apprenante
  • Critères d’évaluation d’une organisation apprenante
  • Analyse des pratiques de collaboration
  • Evaluation des dispositifs de développement des compétences
Mise en situation professionnelle 1 Diagnostic de maturité apprenante
  • Objectif : Réaliser un diagnostic permettant d’évaluer la capacité d’apprentissage d’une organisation.
  • Management collaboratif :
  • 1 - rôle du manager dans une organisation apprenante
  • 2 - facilitation des échanges et des apprentissages
  • 3 - animation de collectifs de travail
  • 4 - développement de la confiance et de la coopération
Mise en situation professionnelle 2 Analyse d’une situation managériale
  • Objectif : Identifier les pratiques managériales favorisant l’apprentissage collectif.
APRES-MIDI 13H30 – 17H Structurer une dynamique d’apprentissage collectif
  • Dispositifs d’apprentissage collectif
  • Animation d’ateliers collaboratifs
  • Partage d’expériences et retours d’expérience
  • Capitalisation des connaissances
Mise en situation professionnelle 3 Conception d’un dispositif d’apprentissage collectif
  • Objectif : Construire un dispositif favorisant le partage des connaissances.
  • Construction d’une charte d’équipe apprenante :
  • Valeurs et principes d’une équipe apprenante
  • Règles de coopération
  • Engagement collectif
  • Modalités de partage des savoirs
Mise en situation professionnelle 4 Construction d’une charte d’équipe apprenante
  • Objectif : Formaliser les principes de fonctionnement d’une équipe favorisant l’apprentissage collectif.
  • Suivi de l'exécution et évaluation des résultats :

Équipe pédagogique

Consultants et formateurs spécialisés en : • intelligence collective • ingénierie de formation • transformation des organisations • management collaboratif.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • • retour d'expérience et auto-évaluation • participation active aux ateliers et discussions • évaluation finale sous forme de questionnaire • feuilles de présence • formulaires de satisfaction • attestation de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • • documents supports de formation projetés et mis en ligne • matériel audio-visuel : ordinateur, vidéoprojecteur, enceintes • plateforme numérique de partage des ressources.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,4/10 (8 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • CONDITIONS DE VALIDATION • participation active à l’ensemble de la formation • réalisation des mises en situation professionnelles
Détails sur la certification
  • 👉 Délivrance d’une attestation de fin de formation

Accessibilité

Madame Marie-aude CAZARD, cazardmarieaude@gmail.com Si vous êtes en situation de mobilité réduite, nos locaux ont été pensés pour pouvoir vous accueillir dans les meilleures conditions. Politique Handicap Télécharger la fiche Politique Handicap